文章来源：2016年9月10日 深圳商报 A02版
王新中：幸福是创造
学校：开芸体育-（中国）官方网站
科目：光电专业
教龄：8年
7月初，在开芸体育-（中国）官方网站2016届毕业典礼上，王新中老师心潮澎湃。他不是一位喜欢照相的人，曾经在学校工作多年都未拍过一张照片，但那天，他用手机记录下了珍贵的一刻，然后在朋友圈里说：“学生毕业了。他们站在新的起点，正式踏进社会大学，续写更多人生精彩！”旁人或许无法体味王老师彼时的激动，但他的确尝到了巨大的幸福——这是信息学院第一批“光电专业方向”的毕业生，而这个专业是王老师牵头创建的。
学生们能否学有所用？毕业了能否适应社会的需求？这几年里，这些问号一直围绕着王老师。直到毕业前夕，学生们实习后展示了足够的实力，让用人单位交口称赞；直到学生参加毕业见面会，以出色的专业征服企业，顺利就业……王老师的一颗心才算放到了肚子里。“深圳有一两千家LED企业，对于人才的需求量很大。我们要尽快培养出一批应用型人才，帮企业解决燃眉之急。”王老师在体会收获的幸福后，感到更有紧迫感了。
其实，什么才是幸福的衡量标准呢？物质、名利？如果这些是标杆，那王老师不算“幸福”。从中国科学院博士毕业后，王新中没有选择出国深造，或者进入科研院所继续钻研前沿科学理论。他毅然南下，来深圳当了一名高职院校的老师。很多人对此不理解，但王老师有自己的考虑：“现在的企业紧缺应用型人才。企业都反映，大学生实践动手能力较差，需要花费很多时间精力再去培训。我就想，我需要去做一些‘接地气’的工作。”为了“接地气”，王老师这个博士生，可是亲自跑到企业流水线上去当过“技术工”！
也正因为摸准了企业需求的脉搏，所以王老师深信，光电专业方向的高职学生有着广阔的就业空间。“当第一届光电专业方向的毕业生受到企业欢迎和称赞时，我感到无比的幸福，所有的付出都值了！”王老师说，这种幸福看得见摸得着，它就写在每个学生骄傲的脸上，写在家长放心的眼中。
2012年，王老师当选为广东省“千百十人才工程”校级培养对象；2013年，他作为唯一的高校老师代表，当选深圳十佳青年教师，并成为广东省教育厅优秀青年教师培养对象；2014年获全国黄炎培杰出教师奖；2015年当选广东省劳动模范……因为在专业领域里成绩斐然，王老师也曾被猎头公司抛出高薪的橄榄枝，但是他依然坚持自己的选择——当一名老师。“职业教育离不开校企合作、工学结合，我希望以后能培养更多的高素质技能人才，”在王老师看来，这就是老师的价值和幸福——一己之力微小，但一批人才，却有着改变行业的力量。
出处：http://szsb.sznews.com/html/2016-09/10/content_3616333.htm
