文章来源：2019年11月7日 深圳商报·读创
一部成书于2000多年前的古书《诗经》，与一群人均20来岁的新生代大学生，在开芸体育-（中国）官方网站（以下简称“深信院”）美妙相遇。从此，古典《诗经》焕发了深信“能量”。
9月底，深信院诗经文化基地获评2019年全国职业院校校园文化建设“一校一品”示范基地。近日，深信院诗经文化基地入选2019年全国普通高校中华优秀传统文化传承基地，成为深圳高校 “唯一”，广东高校中也只有两所学校入选。
毛玲老师指导学生在诗经文化基地演唱诗经。
学生质疑催生的“诗经＋”
2012年5月，深圳市诗书礼乐研究会会长子张来到深信院讲解《国风·周南·芣苢》。有同学一瞧海报，就大咧咧点评“好土”。合唱团指导老师毛玲听了，心里颇不是滋味。怎样提高大家的兴趣呢？她和音乐副教授蒋波想了个招儿，这首《芣苢》，用唱的。蒋波教授原创谱曲、毛玲老师编曲编排，合唱团男女声部你唱我和，余音袅袅。这一唱，让观众大为惊艳，深信诗经合唱团也应时而生。
此后，学校重点打造的诗经文化基地以“诗经＋”发展模式，硕果累累。7年间，蒋波教授、毛玲老师等团队把《诗经》收录的305首诗歌全部创编新曲编排。诗经文化基地负责人毛玲老师带领诗经合唱团举办了150多场“风雅颂诗经专场演唱会”，足迹遍布深圳图书馆、深圳保利剧院、全国高职校长论坛等，熏陶观众超10万人。“风雅颂诗经原创音乐会”荣获团中央“五个100”原创国学文艺作品，全国高校排名第二；诗经合唱团获评“全国优秀国学社团”，2018年荣获广东省首批高校中华优秀传统文化传统基地。
诗经合唱团参演2019年广东省高校美育工作现场交流活动，前排为陈秋怡同学。
借现代手段传递古典诗意
对时尚的大学生们来说，如此古典的《诗经》能有市场吗？
学校（中英）文秘专业的陈秋怡同学是基地的“元老级”成员之一，基地里摆设的所有物品，她都如数家珍。墙角的月琴是参加茶叶探源社会实践时一位潮汕老艺人送的。桌上红红圆圆的乐器叫“诗经鼓”，能发出编钟一样的声音。架子上小小的不起眼的乐器是埙，音乐老师教过简单的曲子。墙上绘的是“桃之夭夭”的意境，国画课认真学习的收获……陈秋怡表示，自己学《诗经》，最大的感悟是“眼之所及即艺术”。而诗经合唱团的“男主角”罗贤柯表示，自己在创作诗经文创产品时，总会想起《国风·卫风·淇奥》一诗。在传统文化的实践中领悟“如切如磋，如琢如磨”精益求精的工匠精神，感受“如圭如璧，宽兮绰兮”忠贞纯厚的君子品格，学习“善戏谑兮，不为虐兮”风趣温和的处世魅力。
学生在诗经文化基地木工坊制作。
在诗经文化基地的非遗手工坊，同学们可以体验做手工的乐趣。从家具店回收的废弃木料里，选块合眼缘的拿在手中，用工具切割，用砂纸抛光，再刻上喜欢的诗经句子。一件有温度的诗经书签、诗经勺子、诗经手镯、诗经筷子就这样诞生了……同时，古老的《诗经》借由现代技术，又焕发出新的魅力。基地与学校数字媒体学院合作建立诗经影视中心，陆续将诗经音乐作品呈现出来，更加方便传播。智能制造与装备学院创业学生李坪佳同学凭己所学的技术，将《诗经》乐谱用激光雕刻在曲面上，用激光定点爆破的方式，将《诗经》名句镌刻在纯净的水晶里……完美展现诗经+科技中国优秀传统文化作品，在中国国际文化产业博览交易会曾大获好评，获大会组委会颁发“优秀展示奖”。
“小切口”做出“大文章”
深信院诗经文化基地立足本校学生的培养，秉承学习《诗经》是智育，吟唱《诗经》是美育，《诗经》化人是德育的方式，齐头并进，开设诗经音乐、诗经礼教、诗经茶艺等多门公共选修课程，让学生在课堂上学习优秀传统文化，在外语学院文秘专业开设诗经茶香专业课，让当代的高职学生与远古的先辈圣人相望、对话，在潜移默化中培养优秀的高职人才。7年来，超过5000名学生直接参与，近10万人次的师生受到熏陶。
德国乌尔姆市科技孵化器及科技园区代表团来访到学校诗经文化基地交流。
此外，深信院诗经文化基地积极辐射服务周边，7年间，基地组织学生走进深圳的企业、学校、社区、图书馆、公共场所等演出100多场，帮助多所中小学建设诗经文化传承分基地，进一步传播中华优秀传统文化。
10月，诗经文化基地与龙岗区文体旅游局承办了《寻找100位诗经传唱人》颁奖仪式，来自深圳各区的诗经传唱人齐聚一堂，传唱经典；近日，基地落实省教育厅高雅艺术进校园项目，共举办4场诗经原创音乐会，在龙岗大运学校等中小学校演出；此后，赴梅州、河源等地演出，将《诗经》的魅力传播到深圳市外，传递给更多的人；本月底，由深圳市委宣传部主办，基地将承办大型诗经原创音乐会……深信院以《诗经》吟唱的“小切口”，做出了以文化人、以美育人的“大文章”。
记者 吴吉 通讯员 陈汝冰
出处：https://appdetail.netwin.cn/web/2019/11/b1f06894f2ae8c5f72420774b0de9186.html
