9月13日，应用英语系召开了一次全系教职工大会。会上各位老师围绕学生工作及教学工作畅所欲言，交流经验，取长补短。
首先，我系学生工作办的邱传伟老师对我系刚刚结束的迎新工作作了小结。在我系主任和书记的带领和支持下，我系迎新工作开展得有条不紊。迎新大会上，冼书记、刘主任及其他教师的讲话激昂奋进，如同吹响的号角，为新生指明了前进的方向，又如同涓涓细流，温暖了对大学生活充满了憧憬的新生的心。专业介绍会上，我系老师对商英和文秘专业分别作了详细的介绍，让新生们对即将学习的知识有了一个全面而系统的认识。这些都为以后进一步开展学生工作奠定了坚实的基础。
大专英语教研室徐层珍老师向大家汇报了大专英语本学期的教学安排，并结合自己的教学实践谈了自己对教学的认识。她认为作为教师，最主要的素质是具备责任心，要耐心友爱地作学生的引导者。同时要把教学当作艺术来对待，要注意语言的艺术及导入的艺术性。叶辉老师也根据自己的经验作了补充，和大家探讨了如何在课件中体现教学艺术及不要把情绪带进课堂。
商务英语教研室郭晓丽老师给大家介绍了暑期去高职院接受英国国家职业资格证书NVQ (National Vocational Qualifications)的培训。这个评估体系有六大特点：课程设置模块化；教学内容社会化；教学评估标准化；教学方式个别化；学员能力职业化以及素质教育核心化。她认为把这套体系引进课堂有三大优势，即可以营造仿真的教学环境，组织大量的课堂活动，以及形成多元化的评估体系。
文秘教研室李华老师为大家介绍了暑期“亚伟速录”的培训情况。认为由于市场需求量大，如果我们学生掌握了这项技能，达到每分钟220个字，必定会大大拓宽其就业面，增加就业机会。
乔颖老师则作为新教师代表谈了暑期去广州岗前培训的体会。她认为高校教师也应有危机感，要不断充电，提高自己。同时我们要具备使命感和责任感，用丰富的知识和精湛的教学技巧对高职学生因材施教，达到潜移默化，耳濡目染的效果。
我系的这次大会，老师们各抒己见，取长补短，大家都认为这种会议形式使自己获益匪浅，启发良多，真正收到了积极的效果。
（应用英语系）
