电子通信技术系在学生管理方面今年又出新举措，招进2位职业化的班导师专职管理学生。开学一个多月以来，新来的陈晓翠老师全身心的投入工作，接受了来自各方面的考验：离开母校独自来到深圳、从学生到老师的角色转变、从不被学生接受到被接受等等，她逐渐适应了新环境。她经常深入学生之中与学生沟通，了解他们的思想、个性和成长中的困惑，为学生排忧解难。陈老师说：“相比起老师，我更像他们的朋友，因为我从不把他们看成综合素质不高、被惯坏的差学生，而是我的同龄人，我的团队成员。在迈向进步与未来的路上，他们一个都不能少！”
到校以后，陈老师对班上的每个学生都做了仔细的了解，首先将助理的工作分配给有责任感且家庭比较困难的学生。针对有些班级小团体现象比较严重的情况，实行以班长为核心的班委会制。由陈老师指定班长，班长自己组建班委会，提高班委会的执行力、班长的领导能力，建设高效、团结的班集体。
在处理班级日常工作中，她注重聆听学生的感受，从不骂学生，即使学生做得不对，也会耐心劝导，并经常深入宿舍，关注学生的生活环境。管制过度上网、检查宿舍公共卫生、强调大家注意保持身体健康。对于发生状况不来上课的学生，她会细心了解情况，开导他们、帮助他们度过心理上的难关。工作之余，陈老师会在QQ群里和大家聊天沟通、增近感情。现在05级学生状况已经出现明显好转。陈老师细心的工作终于有了收获，受到了师生的好评！
电子通信技术系
2006年4月17日
