1月25日，由中国职业技术教育学会主办的全国职业院校“补短板、强基础”研讨会暨第十二届“说专业·说课程·说专业群”研讨会在北京召开。中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕，学会常务副会长兼秘书长刘建同，学会副会长、中国工程院院士王复明，学会副会长、北京外国语大学教授孙善学，文化与旅游部科教司原司长孙若风，中国科学院计算技术研究所副所长王晓虹，以及来自全国职业院校领导、一线教师和行业企业的1.3万余名代表参会。
中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕和其他参会人员共同听取报告（来源：素质赋能中心）
我校公教部（素质赋能中心）主任谭旭作为受邀嘉宾作线上大会主题报告。谭旭主任以“深信素质赋能体系构建与实践”为题，从赋能动因理念、赋能思路框架、赋能课程体系、赋能实施举措、赋能初步成效和赋能进阶思考6个方面分享了我校素质赋能育人体系的构建思路和实践路径。他强调，素质赋能是“百年未有之大变局”下落实立德树人初心、推动职业教育高质量发展的有力举措，是我校践行“两好、两强”全生命周期育人、打造类型教育特区范式的全新探索。谭主任着重分享了面向我校11个二级学院的职业技能人才培养所搭建的“全场景”素质赋能课程体系、基于“矩阵协同、双岗设置、梯队培养”理念打造的素质赋能团队、围绕赋能标准推进的9维度赋能教学资源及条件建设、以“模块化解构、积木化推送、精准化赋能”为特色的课程改革实践。
公教部（素质赋能中心）谭旭主任作线上主题报告（来源：素质赋能中心）
中国职业技术教育学会领导对谭主任的报告给予高度评价，同行知名专家也对我校素质赋能理念和课程逻辑予以充分肯定。中国职业技术教育学会教学创新工作委员会副主任、长沙民政职业技术学院校长李斌教授更是指出，深信赋能中心模式具有示范性和引领性，将有力助推新技术、新产业、新模式下的职业教育高端高质量发展。［公教部（素质赋能中心）］
